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[品牌設(shè)計(jì)課程]圖形的創(chuàng)意思維特征

2020-12-29
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       創(chuàng)意,英文中叫Originality,中文意思是指“構(gòu)思”或“意念的創(chuàng)造”。創(chuàng)意有廣義和狹義之區(qū)分。廣義的創(chuàng)意是泛指一切帶有創(chuàng)造性的、與眾不同的認(rèn)知與想法。而圖形創(chuàng)意則是一種狹義的概念,它是特指圖形在廣告設(shè)計(jì)中,為實(shí)現(xiàn)廣告目的而將創(chuàng)造性的思維視覺化的過程,在實(shí)際操作中簡稱創(chuàng)意。

品牌設(shè)計(jì)教程

       圖形創(chuàng)意是平面設(shè)計(jì)師根據(jù)表現(xiàn)主題的要求,經(jīng)過精心的策劃與思考,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用點(diǎn)、線、面等基本造型語言和藝術(shù)手段,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的、創(chuàng)造性的構(gòu)思的全部過程?,F(xiàn)代圖形創(chuàng)意是人們以想像的形式表現(xiàn)各種潛在的愿望、需求,并以超常規(guī)的藝術(shù)手法塑造主題形象,吸引消費(fèi)者,它是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。

1.藝術(shù)的想象

       想像是通過圖形圖像分析和綜合個(gè)性化的藝術(shù)語言的視覺思維過程。它是意識(shí)與潛意識(shí)之間的紐帶,是人的個(gè)性、智力、精神的融合。想像能使夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),想像把人類帶入了科學(xué)與藝術(shù)的世界。從原始藝術(shù)到現(xiàn)代藝術(shù),想像始終是創(chuàng)作的動(dòng)力與源泉。在藝術(shù)的形象思維中,想像是以記憶中的生活表象為起點(diǎn),借助于感受、經(jīng)驗(yàn)與聯(lián)想,把游離的、分散的物象合成為一個(gè)能抒情達(dá)意的整體形象。藝術(shù)想像的目的在于追求一種新的境界,創(chuàng)造一種新的表現(xiàn)方式,它源于現(xiàn)實(shí),又超越現(xiàn)實(shí)。它并不在乎追求的境界是否真實(shí),表現(xiàn)方式是否合理,重要的是以奇和異來創(chuàng)造美。
       一般想象可分為有意識(shí)想像、無意識(shí)想像、感性想像、理性想像。宗教、神話、寓言使人類產(chǎn)生豐富的幻想,它能借此拆解理性圖像的秩序。如文藝復(fù)興時(shí)代的以宗教故事、神話、寓言為主題的超現(xiàn)實(shí)主義畫家博斯,在他奇異的幻想世界中,鳥頭人身的君王坐在寶座上,魚頭的人飛翔在空中,蟾蜍依偎在裸女胸前等,奇幻的圖像作品展示了宗教的寓意,引發(fā)了人們最大的好奇。19世紀(jì)末,奧地利心理學(xué)家弗洛伊德在《夢的解析》中對(duì)“夢中的意識(shí)”與“潛意識(shí)”的研究,直接影響到20世紀(jì)的藝術(shù)潮流。西班牙畫家達(dá)利的大量夢幻般的作品,使弗洛伊德的潛意識(shí)論述變成了個(gè)性化的圖像,作品中充滿了意識(shí)的想像。
       20世紀(jì)末,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)也日新月異,并給人類開拓了一個(gè)奇異的審美藝術(shù)世界。計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)己步入到一個(gè)集影像、動(dòng)畫、音樂為一體,以網(wǎng)絡(luò)傳播、大眾參與創(chuàng)作的全新時(shí)期。
       今天,“想像”以許多不同的方式對(duì)創(chuàng)造力作出貢獻(xiàn)。藝術(shù)家各種意象和在知覺經(jīng)歷中記住的事物都有可能被視作藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,想像思維已成為藝術(shù)創(chuàng)造中的重要環(huán)節(jié)。

2.超越法則

       思維與想像是一種復(fù)雜的活動(dòng)。在藝術(shù)創(chuàng)造中當(dāng)動(dòng)力因認(rèn)識(shí)到問題時(shí),思維便開始工作,通過多種步驟,直到解決問題。在這個(gè)過程中需要藝術(shù)家在思想上及創(chuàng)作手法上具有冒險(xiǎn)精神,打破常規(guī),超越法則,勇于創(chuàng)新,要在謬誤中篩選、提煉正確的素材。由于現(xiàn)代人的工作與生活基本上都是在自己創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)世界里,對(duì)其中存在的大千世界已形成一種固定的認(rèn)識(shí)模式,對(duì)物象的認(rèn)識(shí)也早已程式化,因此,那些打破常規(guī),運(yùn)用新奇、獨(dú)特的表現(xiàn)手法所創(chuàng)造的圖形,就會(huì)產(chǎn)生魔力般的視覺沖擊力的效果。圖形的創(chuàng)造因冒險(xiǎn)而產(chǎn)生刺激,團(tuán)奇異而能有效地傳達(dá)出視覺信息。

3.一形多意

       一形多義表現(xiàn)形式在圖形創(chuàng)作中運(yùn)用較多。它通過形的共生、形的漸變組合和信息的交合,而相互溝通、相互轉(zhuǎn)換、相互演化與繁衍。在圖形中主客觀世界相互映射,同異關(guān)系相互對(duì)應(yīng),一切虛實(shí)相合,有無相生,給人無限想像的空間。其中形的相似性是“一形多義”的核心,圖形的自然演化和共生使其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),無廢筆。在構(gòu)思中以一當(dāng)十以少勝多,使其具有千變?nèi)f化的相似性和無窮無盡的精神性。
一形多義是藝術(shù)的高度提煉,如詩詞、散文、戲曲、京劇,皆以最簡練的藝術(shù)語言傳達(dá)著豐富的信息與內(nèi)涵。

4.重組同構(gòu)

       重組同構(gòu)是現(xiàn)代圖形創(chuàng)意的重要表現(xiàn)形式之—“。重組同構(gòu)或稱綜合同構(gòu),它所指的是在圖形構(gòu)思中以系統(tǒng)的綜合方法來構(gòu)成新的視覺效果和新的形象。形與形之間相互重合,以點(diǎn)、線、面間的共用形來溝通現(xiàn)實(shí)和幻想,給人以真假虛實(shí)的奇特印象。這種組合再生的方法實(shí)際就是先對(duì)各類不同事物的分割再進(jìn)行有機(jī)的重組構(gòu)成。藝術(shù)的聯(lián)想與夸張以及巧妙的組合,使其反常的邏輯形式傳達(dá)出合乎邏輯的寓意。這種新形態(tài)是藝術(shù)家的大膽創(chuàng)造與想像,它不是憑空偶然產(chǎn)生,而是在成功的思維中,以現(xiàn)實(shí)的態(tài)度進(jìn)行合乎邏輯的組織和控制,使想像思維在現(xiàn)實(shí)主義和想像主義兩極之間交替出現(xiàn),在創(chuàng)造中提出假設(shè)、假定、幻想、想像和比較,并嚴(yán)格地堅(jiān)持邏輯和科學(xué)的準(zhǔn)則去剖析和解決這些假設(shè),使創(chuàng)造性的思維在造型活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)。古埃及的斯芬克斯獅身人面像也是一種物象混合體。許多宗教中的天使是在神與人之間傳遞消息的有翼信使。在埃及神話中出現(xiàn)過許多長翅膀的神與魔仆,他們是美索不達(dá)米亞有翼的人和動(dòng)物的混合體。
       在圖形的重組同構(gòu)中,若要使簡單的圖形產(chǎn)生新的趣味,并表達(dá)出含有雙重或多重意義的內(nèi)容,就需要設(shè)計(jì)師打破常規(guī),不斷從舊的主題中發(fā)掘出新的概念,以創(chuàng)造出與客觀世界中不同的奇異形象。

5.適形造型

       適形造型的表現(xiàn)方法早在古代就有,在中國、日本、埃及、希臘、波斯等國家的裝飾圖案中大量出現(xiàn)了適形紋樣與圖形。它通過色彩、肌理、點(diǎn)、線、面、立體的變化和平面空間的限定,綜合各類關(guān)系要素如材料、技術(shù)、構(gòu)造、功能等,使各適形圖案成為人們精神中的視覺圖像。其中包含著具象與抽象的形,即便是具象的形,也明顯感到同樣存在著抽象關(guān)系的構(gòu)成與限定,相反在抽象形的關(guān)系中,也同樣可以看到豐富的具體形象。感覺因素與想像因素作為各種美的形式和內(nèi)容在圖形中保持了協(xié)同與融合。
       ①利用空間,因勢利導(dǎo)  如中國彩陶?qǐng)D形,以抽象表達(dá)具象,在限定的空間里以簡練的筆畫表達(dá)了運(yùn)動(dòng)與節(jié)奏。圖例中都是用點(diǎn)、線、面來表示宇宙萬物,從萬物的運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)了自然之美。如中國古代陰陽互相交替的圖形演變,民間藝人稱之為“雙關(guān)”或“一整二破”等造型。這種“一整二破”形式是指一個(gè)整體破為兩個(gè)互相對(duì)立而又互相關(guān)聯(lián)著的相反而又相成的圖形,在限定的方形與圓形中具有完整的形式美,黑白、虛實(shí)、空間的變化,相互襯托,體現(xiàn)了事物本質(zhì)的美。這種“雙關(guān)”語言在東方特別是在中國、日本的傳統(tǒng)與民間圖案中應(yīng)用很多。
逆對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)對(duì)稱的表現(xiàn)形式給人以單純化、秩序與條理性,它展現(xiàn)的是一種抽象的樸素的美。由于形的連貫性,使出現(xiàn)了具有時(shí)間性的造型空間,所以在圖形創(chuàng)意中要大膽地利用空間,因勢利導(dǎo)。
       ②隨形就像,綜合構(gòu)成  在適形造型裝飾中,圖形創(chuàng)造的形式法則多以平衡、對(duì)稱的平衡、不對(duì)稱的平衡為基礎(chǔ),從所要表現(xiàn)的內(nèi)容出發(fā),最后的視覺效果取決于處理的視覺空間和藝術(shù)的綜合構(gòu)成。規(guī)則和不規(guī)則、簡單與復(fù)雜、對(duì)稱與不對(duì)稱等,都與構(gòu)成中的主題形象融為一體,不能彼此孤立,要充分利用空間的變化,調(diào)整圖形的大小。圖形與底色的對(duì)比,產(chǎn)生空間的強(qiáng)弱,像日本的花道、中國的書法,均是以利用空間決定位置的方法,來得到預(yù)想的視覺平衡。
       如戰(zhàn)國宴樂銅壺,它用金銀交錯(cuò)的方法進(jìn)行裝飾。宴樂銅壺的整體裝飾分成上、中、下三條橫帶,橫帶之間用連續(xù)回紋作間隔,回紋在視覺上能產(chǎn)生一種連續(xù)感,使三條橫帶之間既有間隔,又有連帶關(guān)系。
       利用視覺中的錯(cuò)覺是現(xiàn)代圖形藝術(shù)中的重要表現(xiàn)方法。畫面上,采桑部分上下呼應(yīng),宴飲與作樂也有呼應(yīng)。中間部分為戈射,箭上貫以絲線以拉回被射物,這里上升的箭帶著弦線成為直線,下落的線成為各種曲線,形成對(duì)比。其中有一根最長的直線在壺的中央部分。下邊第三部分攻守作戰(zhàn)也是上下呼應(yīng),以斜線為主,描寫了陸戰(zhàn)和水戰(zhàn)。
       圖形中,第一部分的桑樹是美麗的弧形線,第二部分突出曲線與直線的對(duì)比呼應(yīng),第三部分突出了斜線。銅壺上三條橫帶,以弧線、曲線、斜線來取得裝飾上的變化,并與銅壺造型相適形,如同音樂在有限的時(shí)空里產(chǎn)生了節(jié)奏感與旋律感。
       這幅作品適應(yīng)了特定的平面空間,通過對(duì)圖案尺度的控制,畫面裝飾流程的調(diào)整,使特定的空間平面中的相互關(guān)系得到了有效的發(fā)揮。藝術(shù)家并不是機(jī)械地選擇限定它的空間,而是根據(jù)它的內(nèi)部世界、造型結(jié)構(gòu)和自然界的光所引起的直覺來選擇決定的。

6.異態(tài)共生

       共生圖形在視覺傳達(dá)中是一種獨(dú)特的構(gòu)形語言。它通過創(chuàng)造性的表現(xiàn)形式,利用共用形、共用線、共用空間等設(shè)計(jì)要素,巧妙組合,相互依存,相互制約。物象間利用它們的相似性,互借互生,融入對(duì)方形態(tài)結(jié)構(gòu)中,使其成為對(duì)方的一部分,形成多形組合的有機(jī)體。有些圖形利用了空間形式和基調(diào)形式之間注意力的轉(zhuǎn)換成擺動(dòng),即“正形”與“負(fù)形”。這類圖相互轉(zhuǎn)換,其目的是為了使觀者產(chǎn)生雙關(guān)的現(xiàn)象。如圖《花瓶與人》,這幅圖的形式就是兩種圖像在我們的知覺中交替出現(xiàn),它既不是一個(gè)花瓶,也不是兩個(gè)人頭,它是一個(gè)輪廓的不同形式的綜合。這里運(yùn)用了這樣一個(gè)事實(shí),即眼睛總是在觀察形式之間的空間間隔,這些空間間隔同形式一樣的重要。
       共用形無論是全部共用,還是局部共用,或以線來共用,這些都是現(xiàn)實(shí)通往想像的橋梁。它是藝術(shù)家大膽夸張、變形、聯(lián)想、幻想、巧合、虛構(gòu)的產(chǎn)物,并以反常求正常,以不合理求合理,以不可視求可視,以平淡求神奇,給人以強(qiáng)烈的刺激和夢幻般的視覺感受。
共用形在中國古代就已出現(xiàn)在原始彩陶紋佯中,被稱為共生圖形典范之作的是中國明代銅鑄《六子爭頭圖》三個(gè)頭表現(xiàn)了六個(gè)童子,頭、胳膊、腿相互融入對(duì)方,相互借形,構(gòu)成了一個(gè)非現(xiàn)實(shí)的共用圖形。在敦煌三兔飛天藻井中可以見到,三只兔子在相互追逐,畫面中只有三只耳朵,但因運(yùn)用了共用形的表現(xiàn)手法,結(jié)果無論從哪個(gè)角度來看,每只兔子都長了兩只耳朵。造型簡潔、巧妙、合理、奇特,形體以共用相生,異中求同,共生共用。共用形、共用線在立體派繪畫作品中常常能見到,如畢加索的兩幅作品。以兩只眼睛表現(xiàn)了兩個(gè)少女,這就是形的共用。除了共用形,還有文字與筆劃的共用。如我國宋代文豪蘇軾的“脫卸連環(huán)”詩,讀作:賞花歸去馬如飛/去馬如飛酒力微/酒力微醒時(shí)已暮/醒時(shí)已暮賞花歸。又如黃金萬兩、日進(jìn)斗金、招財(cái)進(jìn)寶等文字的組合,其筆劃共用、互生互長,巧奪天工。
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